在幼儿园的教育过程中，游戏是孩子们最喜欢的活动之一。通过游戏，孩子们不仅能够获得乐趣，还能在游戏中学习、成长。本文将为您盘点一些适合幼儿园小朋友的趣味游戏，帮助孩子们在快乐中度过每一天。
游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动小猪”（皮球）在地面滚到制定的家”（纸箱）。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助小猪”钻过山洞”（障碍物），走过小桥”（障碍物），绕过危险”（障碍物）回到家。
游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己。当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓老师，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大。
游戏玩法：老师有两朵颜色的花，看到红花时，必须向前爬；看到黄花时，必须后退爬，看谁先到达终点拿到小兔娃娃。
游戏玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
游戏玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。”
游戏玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
游戏玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
游戏玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
幼儿园小朋友的趣味游戏种类繁多，以上只是其中的一部分。通过这些游戏，孩子们可以在快乐中学习，锻炼身体，培养团队精神。家长们和老师们可以根据孩子们的兴趣和需求，选择合适的游戏，让孩子们在游戏中健康成长。
