适合三年级的课堂游戏,趣味盎然，寓教于乐——适合三年级的课堂游戏推荐

趣味盎然，寓教于乐——适合三年级的课堂游戏推荐

一、叫号接龙

这款游戏适合全班同学参与。首先，将学生分成若干小组，每组依次报数，记住自己的号码。游戏开始后，主持人叫号发令，比如：“3号，写5个字！”各组的3号同学上来写5个字。接着主持人再喊号，如此进行若干次。请各组的1名队员上来，字数不限，把句子写完整。看哪组的句子思想内容好，文笔通顺，幽默有趣，可得高分。

二、做哑剧

这个游戏要求同学们在游戏中始终不准发出声音。主持人先板书“做哑？”，示意举手填空，有填“巴、语”等，都不对，当填入“剧”时，伸出大拇指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室，到操场，手拉手，围成圈。”之后，请出两人假装摇长绳，大家依次跳。再请各队进行表演，增加趣味性。

三、编童话故事接力棒

将学生分成若干小组，每组轮流讲述一个童话故事。要求故事内容丰富，情节生动，富有想象力。每个小组讲述完毕后，下一个小组要接上上一个小组的故事，继续讲述。这样，全班同学共同完成一个完整的童话故事，既锻炼了学生的语言表达能力，又培养了他们的团队协作精神。

四、故事接力棒

将学生分成若干小组，每组轮流讲述一个故事。要求故事内容健康向上，富有教育意义。每个小组讲述完毕后，下一个小组要接上上一个小组的故事，继续讲述。这样，全班同学共同完成一个完整的故事，既锻炼了学生的语言表达能力，又培养了他们的团队协作精神。

五、挑西瓜

这款游戏适合在户外进行。首先，将学生分成若干小组，每组选出一个代表。代表们站在一个圈内，主持人说：“挑西瓜！”代表们要迅速跑到西瓜堆前，挑选一个他们认为最大的西瓜。主持人宣布哪个小组的西瓜最大，该小组获胜。

以上这些适合三年级的课堂游戏，既能让学生在玩乐中学习，又能培养他们的团队协作能力和创造力。教师可以根据实际情况，选择合适的游戏，让课堂变得更加生动有趣。